Хат язарга өйрәнәбез
Учимся писать письмо
1шаг. Выучить шаблон письма наизусть.
ОБРАЗЕЦ ПИСЬМА.
Исәнме, дустым Алсу! Сиңа сәлам белән дустың Артем хат яза. Әти-әниеңә, дусларыңа, Сашага миннән сәлам әйт.
Алсу, мин синең хатыңны алдым, бик зур рәхмәт. Хатың бик кызыклы, мин аны рәхәтләнеп укыдым.
Алсу, син миннән “——— (один вопрос из письма________?” – дип сорагансың. Основная часть письма – ответы на заданные вопросы (УЧЕНИК ПИШЕТ САМ, ОПИРАЯСЬ НА ВОПРОСЫ).
Алсу, синең хәлләрең ничек? Авырмыйсыңмы? Әти-әниең исән-саумы? Нинди яңалыкларың бар? Ничек укыйсың? Шулар турында хат яз, көтәм.
Сәлам белән, дустың Артем.
16 нчы март, 2017 нче ел.
2 шаг. Ответить на вопросы полученного письма.
5 нче вариант
… Авылда кышкы каникул вакытында бик күңелле. Тауда чана һәм чаңгы, мәктәп ишегалдындагы шугалакта тимераякта шуабыз. Әти-әнигә кар көрәргә дә булышам.
… Ә син кышкы ялыңны ничек уздырасың? Кайларда ял итәргә яратасың? Әти-әниеңә нинди эшләрдә булышасың?
Вопросы пишите в таблицу на первую строчку , а со второй строчки готовьте материал для ответа
На первой строчке выделите слова и окончания, которые надо изменить. Слова, которые остаются в заданной форме, оставьте в письме в такой же форме.
| Син | кышкы | ялыңны | ничек | уздырасың? |
| Мин | ялымны | күңелле | уздырам | |
| кызыклы | ||||
| яхшы | ||||
| начар |
| Кайларда | ял итәргә | яратасың? |
| авылда | яратам | |
| шәһәрдә | ||
| лагерьда | ||
| … (свои варианты) | ||
| …. |
| Әти-әниеңә | нинди | эшләрдә | булышасың? |
| Әти-әниемә | төрле | булышам | |
| күп | |||
| барлык |
| Әти-әниеңә | нишләргә | булышасың? |
| Әти-әниемә | кар көрәргә | булышам |
| өй җыештырырга | ||
| тузан сөртергә | ||
| чүп чыгарырга |
Возможно, вы найдете в полученном письме предложение, которое можно использовать в ответе. В этом случае можно его переписывать , используя союз тоже ( да, дә, та, тә)
Тауда чана һәм чаңгы, мәктәп ишегалдындагы шугалакта тимераякта шуабыз.
Без дә тауда чана һәм чаңгы, шугалакта тимераякта шуабыз.
3 шаг. Написать письмо, используя полученные ответы.
Исәнме, дустым Алсу! Сиңа сәлам белән дустың Артем хат яза. Әти-әниеңә, дусларыңа, Сашага миннән сәлам әйт.
Алсу, мин синең хатыңны алдым, бик зур рәхмәт. Хатың бик кызыклы, мин аны рәхәтләнеп укыдым.
Алсу, син миннән “Син кышкы ялыңны ничек уздырасың?” – дип сорагансың. Мин дә кышкы ялымны бик күңелле уздырам. Кышкы каникулда мин авылда һәм лагерьда ял итәргә яратам. Без дуслар белән тауда чаңгы, шугалакта тимераякта шуабыз, хоккей уйныйбыз. Мин әти-әниемә төрле эшләрдә булышам. (Мин әти-әниемә кар көрәргә, өй җыештырырга, чүп чыгарырга булышам)
Алсу, синең хәлләрең ничек? Авырмыйсыңмы? Әти-әниең исән-саумы? Нинди яңалыкларың бар? Ничек укыйсың? Шулар турында хат яз, көтәм.
Сәлам белән, дустың Артем.
16 нчы февраль, 2016 нчы ел
(98 слов)
